基于整合思维的大学专业承诺教育路径分析

宋专茂

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广州大学学报(社会科学版) ›› 2016, Vol. 15 ›› Issue (7) : 70-75.
人权研究

基于整合思维的大学专业承诺教育路径分析

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A Path out of the Predicament of Professional Commitment in Higher Education: Based on Integrative Thinking

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